文艺复兴对中国近代社会的发展起到了怎么样的作用

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人文主义思想深入人心。文艺复兴的实质、核心思想与巨大的历史作用 文艺复兴的实质:“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。之后 ,当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件,其中主要的是:“人文主义”的兴起,艺术风格的更新,空想社会主义的再次出现,近代自然科学的开始英语 英语 英文发展,印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。这种系列的重大事件,与其说是“古典文化的再生”,不如说是“近代文化的开端”;与其说是“复兴”,不如说是“创新”。“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着另有有一一个 伟大的转折。它是新文化,是当时社会的新政治、新经济要求的反映,是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说,文艺复兴的实质也不资产阶级的思想解放运动。文艺复兴的核心思想是人文主义。人文主义起源于14世纪下半叶的意大利,其后遍及西欧整个地区。人文主义者以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”。亲们提出“我是人,人的一切型态我是无所不有”的口号。亲们非常不满教会对精神世界的控制,亲们要求以人为中心,而也有以神为中心,亲们歌颂人的智慧型和力量,赞美人性的完美与崇高,反对宗教的专横统治和封建等级制度,主张个性解放和平等自由,提倡发扬人的个性,要求现世幸福和人间欢乐,提倡科学文化知识。什么都有,人文主义的理念,其重点是“人”,是“人”的本能的发挥,是“人”追求真、善、美的动力。文艺复兴的历史作用:恩格斯曾强度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。他写道:“这是一次人类从来这样经历过的最伟大的、进步的变革,是另有有一一个 需要巨人之后 产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”【另有有一一个 巨人指:达芬奇(《蒙娜丽莎》) 莎士比亚(《哈姆雷特》) 但丁(《神曲》)】首先,是人的发现。在中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足英文称道。文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力,提出人要获得解放,个性应该自由。(1)重视人的价值,要求发挥人的聪明才智及创造性潜力,反对消极的无所作为的人生态度,提倡积极冒险精神。(2)重视现世生活,藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话,因而追求物质幸福及肉欲上的满足,反对宗教禁欲主义。在文学艺术上要求表达人的感情,反对虚伪和矫揉造作。如:彼特拉克的《歌集》,薄伽丘的《十日谈》。(3)重视科学实验,反对先验论;强调运用人的理智,反对盲从;要求发展个性,反对禁锢人性;在道德观念上要求放纵,反对自我克制;提倡“公民道德”,认为事业成功及发家致富是道德行为。(4)提倡乐观主义的人生态度。哪几个不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神,为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神,把亲们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来,资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。其次,文艺复兴打破了宗教神秘主义一统天下的局面,有力地推动和影响了宗教改革运动,并为这种运动提供了重要的助力。文艺复兴提倡重视现世生活,反对权威,在当代人里面唤起了对天主教会及神学的怀疑和反感。文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术等形式讽刺、揭露天主教会的腐败和丑恶。第三,文艺复兴打破了以神学为核心的经院哲学统一的局面,为之后 的思想解倒进步扫清了道路,使各种世俗哲学兴起。其暗含英国的经验论唯物主义(培根)。它也推动了政治学说的发展,马基雅维利为之后 启蒙运动奠定了基础,霍布斯、洛克等一大批思想家,发展起“自然权利”、 “社会契约”、“人民主权”以及“三权分立”等理论。第四,否定了封建特权。在中世纪,封建特权是天经地义,门第观念根深蒂固。文艺复兴则使哪几个东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。人的高贵被赋予新的内涵。彼特拉克说:“真正的贵族暂且天生,也不自为的。”在当时意大利的社会生活中,才干、手段和金钱代替了出身门第,成为任何出身的人爬上社会高层的阶梯。第五,破除迷信,解放思想。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。着实文艺复兴在哲学上成就不大,之后 它摧毁了简化死板的经院哲学体系,提倡科学妙招和科学实验,提出“知识也不力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。亲们坚信当时人的眼睛和当时人的头脑,相信实验和经验才是可靠的知识来源。这种求实态度、思维妙招和科学妙招为17到19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。第六,文艺复兴时期创伟大的造出少许富足魅力的精湛的艺术品及文学杰作,成为人类艺术宝库中无价的瑰宝。中世纪,圣经传说充斥艺坛,窒息了艺术的生命。文艺复兴则不但把圣母变成人间妇女(拉斐尔),把图像化为对人体的歌颂,之后 开始英语 英语 英文了日常生活和现实人的直接描写。解剖、透视等科学也第一次结合于艺术。西欧近代现实主义艺术从此发端。这场广泛持久的思想文化运动,在意识型态领域中,冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。